1 min leestijd

Schoologica introduceert infomeester: nieuw proactief informatiesysteem voor het VO

Schoologica introduceert infomeester: nieuw proactief informatiesysteem voor het VO

Data begrijpelijker en betekenisvoller maken.” Vanuit die gedachte lanceert Schoologicainfomeester. Een proactief kwaliteitsinformatiesysteem dat verder gaat dan dashboards. Met dit nieuwe merk maakt Schoologica datageïnformeerd werken in het voortgezet onderwijs nog toegankelijker. 

Van data zien naar data begrijpen 

Schoologica ontwikkelt vanuit haar merken Magister, itslearning en TIG al jaren onderwijsondersteunende IT. Vanaf nu mag infomeester aan deze lijst worden toegevoegd. De eerste module van infomeester, Grip op leerlingbegeleiding, laat niet alleen data zien, maar geeft er ook betekenis aan, proactief. Het maakt onderwijsinformatie direct bruikbaar in de praktijk. Daarmee onderstreept Schoologica haar visie op evidence-informed education: data is geen doel op zich, maar een krachtig hulpmiddel om scholen te ondersteunen in het verbeteren van het onderwijs.

“In 2026 staan veel scholen voor stevige uitdagingen: het bevorderen van kansengelijkheid, het vergroten van leerlingbetrokkenheid en het verminderen van de administratieve druk,” zegt Sylke Riester, Directeur van Schoologica. “Dat vraagt om heldere, toegankelijke informatie die onderwijsprofessionals helpt om weloverwogen keuzes te maken. infomeester sluit daarmee naadloos aan op wat scholen nu nodig hebben.” 


Toegankelijk voor iedereen in het onderwijs 

Vanuit verschillende scholen en onderwijsprofessionals is input geleverd om tot een systeem te komen dat echt aansluit op de dagelijkse praktijk. Hierdoor is infomeester toegankelijk voor iedereen in het onderwijs. Mentoren en docenten krijgen snel inzicht in wat hun leerlingen nodig hebben. Coördinatoren en zorgteams zien direct bij welke leerlingen extra ondersteuning nodig is, terwijl teamleiders ontdekken waar kansen liggen. De schoolleiding en kwaliteitsteams kunnen met infomeester datageïnformeerd werken borgen in de hele school. 

Positieve aandacht en meer tijd voor het gesprek 

In infomeester krijgen positieve ontwikkelingen net zoveel aandacht als iedere andere signalering. De focus ligt op het complete plaatje. Van compliment tot steuntje in de rug, infomeester vertaalt data proactief naar begrijpelijke en direct bruikbare inzichten. Dit zorgt ervoor dat leerlingen beter en structureel in beeld blijven en het levert direct tijdwinst op in de voorbereiding van bijvoorbeeld rapportvergaderingen of ouderavonden. Zo ontstaat er meer tijd voor waar het echt om gaat in het onderwijs: het gesprek. 

Meer informatie
Voor meer informatie over infomeester kun je contact opnemen met Marc van Harten, Marketingmanager bij Schoologica. Hij is te bereiken via: marc.vanharten@schoologica.nl   

Meer informatie op: infomeester.nl  LinkedIn 

Ontdekken wat betekenisvolle data voor jouw school kan betekenen?
Vraag een gratis demo aan.

Ook interessant

Van datagedoe naar datageïnformeerd

Van datagedoe naar datageïnformeerd

Steeds meer scholen willen datageïnformeerd werken. Niet om te controleren, maar om de onderwijskwaliteit te verbeteren en samen te werken aan betere...

Lees artikel →